头条新闻！美国国家公园徒步旅行新选择！苹果iOS 18推出“徒步旅行”功能

美国国家公园徒步旅行新选择！苹果iOS 18推出“徒步旅行”功能

北京 - 2024年6月14日，苹果公司在WWDC 2024开发者大会上宣布，备受期待的iOS 18操作系统将迎来一项重磅功能： “徒步旅行”。该功能将为热爱户外冒险的用户提供数千条美国国家公园的远足路线，并支持路线规划、导航、轨迹记录等功能，让用户轻松探索美国自然风光。

畅游美国国家公园，尽享徒步乐趣

iOS 18的“徒步旅行”功能涵盖了美国所有63个国家公园的数千条远足路线，总长度超过10万英里。用户可以根据自己的兴趣和体力水平，选择不同难度的路线进行徒步。

便捷的路线规划和导航

用户可以使用“徒步旅行”功能轻松规划自己的徒步路线。只需输入起点和终点，即可查看路线详情，包括距离、海拔高度、预计耗时等信息。此外，用户还可以根据自己的喜好，选择不同的路线类型，例如风景路线、历史遗迹路线等。

强大的导航功能

在徒步过程中，用户可以使用“徒步旅行”功能的导航功能。该功能将提供实时的路线指引，并显示用户当前的位置和距离终点的距离。此外，用户还可以查看周围的环境信息，例如水源、厕所等。

轨迹记录功能，留住精彩瞬间

“徒步旅行”功能还提供了轨迹记录功能。用户可以记录自己的徒步轨迹，并与朋友和家人分享。此外，用户还可以查看自己的历史徒步记录，回顾精彩瞬间。

总而言之，iOS 18的“徒步旅行”功能将为热爱户外冒险的用户带来全新的体验。该功能将帮助用户轻松规划徒步路线、享受安全舒适的徒步体验，并留下难忘的户外回忆。

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学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

近年来，随着社会舆论环境的变化，一些学校为了规避风险，采取了愈发谨慎的态度，对校园活动、学生言行等方面加强了管控，甚至出现了一些看似“小题大做”的举动，引发了社会对“学校越来越胆小”的担忧。

学生个性被压抑，创新精神受限？

过度谨慎的学校管理，可能会对学生个性和创造力的发展造成负面影响。在追求稳定和安全的氛围下，一些学校可能会对学生言行进行过多限制，压制学生的个性张扬，使学生缺乏独立思考和批判性思维的能力。此外，一些学校为了避免意外发生，可能会对校园活动进行严格管控，减少学生参与社会实践和探索创新的机会，不利于学生创新精神的培养。

应试教育思维主导，忽视学生全面发展？

一些学校“胆小”背后的原因，可能与根深蒂固的应试教育思维有关。为了提升升学率，部分学校过度重视考试成绩，而忽视了学生德育、体育、美育等方面的发展，也忽视了学生个性的培养和创新精神的鼓励。这种唯分数论的评价体系，容易使学生产生功利性的学习态度，抑制学生探索未知、追求真知的热情。

安全第一无可厚非，但不能矫枉过正

确保学生安全是学校不可推卸的责任，但过度追求安全却可能会适得其反。学校应该辩证地看待安全问题，在保障学生基本安全的前提下，鼓励学生进行适当的冒险和挑战，帮助学生树立安全意识、掌握自我保护的技能，并通过丰富多彩的校园活动，为学生创造展现自我、锻炼能力的机会。

营造宽容包容的校园氛围，呵护学生健康成长

学校应该摒弃“唯分数”、“唯升学”的观念，坚持立德树人的根本任务，为学生营造一个宽容、包容的校园氛围，鼓励学生独立思考、勇于创新，引导学生树立正确的人生观和价值观。同时，学校也应该加强与家长、社会各界的沟通，共同构建学生健康成长的良好环境。

还需要追问：谁是真正的受益者？

当学校变得越来越“胆小”，谁才是真正的受益者？学生？家长？还是那些唯升学率、唯GDP的利益相关者？值得深思的是，在过度追求安全和稳定的背后，我们是否正在牺牲学生的宝贵个性和创造力，以及教育的本真目的？

结语

学校是传授知识、培育人才的场所，不应该被过度谨慎的态度所束缚。学校应该勇敢地承担起育人职责，为学生创造一个能够自由探索、勇于创新的学习环境，呵护学生身心健康成长，为国家培养栋梁之才。